《神的孩子》結束後，趁著劇團還算空閑的時間，青藝盟參與此次計畫的演員和輔導員、團長定芳，駕車前往台中出遊，名義上是出去玩，卻是我們想藉機送計畫中的其中一名演員—小安從家中回到學校。

 

出遊前夕，小安的媽媽特地打給我們，想問清楚我們的身份，說是怕小安危險，「啊呀，我只是怕她碰到壞人，既然是老師就沒關係了，可以來我們家店裡坐坐啊。」看似十分擔心小安，但實際當我們到了店門前，卻完全不見小安媽媽的影子，說是剛生完孩子，還在月子中心休息。

 

小安故事中描述，那個常對她動粗的叔叔從店裡走了出來，直說「沒事啦，沒事啦」後，就把小安交給我們，雖然也不懂哪裡沒事，總算是接到了孩子，在附近吃了中餐後，便驅車前往今天的目的地，台中高美濕地。

 

「我每天都只有一百塊要解決三餐，常常都只能吃來一客。」在車上和小安談起家中的情況，她說最大的困難就是經常「吃不飽」，家裡有七個孩子，卻只靠一間店支撐。她還說，要不是我們來載她，她就必須一個人拖著行李，從台中自行前往嘉義民和國中（慈輝分校地理位置十分偏僻）。

 

問爸媽為何不載她去學校？她只搖了搖頭，並不說話；這時，窗外下起了細雨。

 

－『畢業之後我想要⋯⋯』

 

抵達高美濕地後，天空被抹上一股合宜舒適的灰階，開闊的景色讓人心曠神怡；海邊的聳立的大型風力發電機，葉片並沒有轉動，溼地上的招潮蟹和彈塗魚，也照著自己的步調慵懶地爬行，好像大家今天都放了假一樣。

 

好像回到了國小時代，大夥對下水這件事既期待又緊張，「啊！好可怕喔，我不敢下去啦。」演員可欣墊著腳尖，嚷嚷著不敢碰水，但總歸還是下定決心了。腳下的並不是海水，而是即將進入海口的淡水，濕軟的泥地，冰冰涼涼的十分舒服。

 

我們踩著水，不斷地往海的那一端前進，我在眾人身後，拿起底片相機想記錄下一些畫面。突然，有一隻野狗闖入我們其中，快速精準地從河中叼起一條活魚，展現牠熟練的狩獵技巧，「哇，是活魚誒，好厲害！」像是沒看過真的魚一樣，眾人圍著那條可憐的河豚，想要徒手捕捉她，卻無法像狗兒一樣成功捕獲。

 

用力踩踏著水，漫無目的地往前衝刺，大力地笑、無意義地大喊。我想大家都累了，都需要休息，不僅是身為工作人員的我們，小安更是無時無刻不在和人生搏鬥，卻遲遲找不到出口。

 

我不知不覺拍掉了三卷底片，想好好把這些快樂的殘段記錄起來，我不知道什麼時候才能這麼開心，或許是下星期的某一個晚上，我收到了這些洗好的底片後，才能再次回憶起喜悅的片刻。但我不知道一旁正笑著的小安，什麼時候能真的快樂，真的從某些我們在舞台上看不到的，那些陰鬱和黑暗中徹底逃離。

 

風箏計劃或許真的拉住了孩子，但僅僅是那些瞬間，我們毫無保留地，使勁全力想要拉緊線的另一端；但在時間過了之後，在舞台燈光暗下之後，在觀眾們散場之後，在孩子們畢業之後，我們被迫得鬆開雙手，那孩子們的下一個目的地，又要飛往哪裡呢？

 

「我想要來台北找你們，我要加入青藝盟！」快畢業了，小安想要前往北部就學，也能順便來劇團學習，她閃閃發亮的眼神看著我們，直說也要當團員。

 

「當然可以，青藝盟永遠歡迎妳。」定芳給了一個堅定的回應。

我們拉著小安的手，繼續往海的另一端走著，縱使知道不會有盡頭。

－『希望能給妳一個家』

 

兩個星期後，我收到了底片，雖然鏡頭有些髒了，但還是清楚記錄了大家的笑容。

 

隨後，我們接到了小安的電話，她終究無法來北部讀書，其實她是多麽想逃離令她感到痛苦的原生家庭，但無論是學校老師還是社工，甚至是青藝盟的所有人，都沒有權力在監護人的那一欄簽字。所以她只能順著媽媽的意，在台中某所高職就讀，為的就是能就近幫忙家裡的生意。

 

「我們真的沒辦法。」、「我們盡力了」、「很遺憾，但也愛莫能助。」、「只能等她長大了。」

 

這些令人心碎的話語，令人感到無力的字句，會是風箏計劃的結果嗎？或許這些事實讓人心痛，但也就是如此，青藝盟才會一直做下去，才會傻傻地執行看似不可能的任務，才會每個星期南下嘉義教課，才會想陪這些青少年走一段路，才會想要辦一所學校，讓這些無法在家庭快樂長大的孩子們，有一個安全溫暖的避風港。

 

我們只是想著，如果不斷堅持下去，總有一天，能夠親口對失去愛的孩子們做出承諾，「沒有關係，你就來青藝盟吧，這裡永遠都是你的家。」

 

我翻到了小安抓到魚的照片，她笑得真的很開心。