【追求進步但不追求完美，每次挫敗都是尋找解決方案的機會】- 師培LESSON 10
緩緩老師的第二堂課來囉，
每個有趣的活動都帶有深度的意義，趕緊跟萌編一起往下看吧😊
♥關於 #讚頌失敗
『從小到大幾乎沒有大人允許我們失敗，我們又該如何面對挫敗的自己?』
在活動中為彼此的失敗歡呼，理解失敗只是解決問題的一個過程，使我們有勇氣繼續往前。
♥關於 #冰山體驗
『我們不是在為孩子貼上標籤，而是從中看到他背後真正的需求』
在海報紙上畫上冰山圖形,用便利貼寫下學生會有那些不當的外在行為
分別把問題貼在海報上，了解孩子在言語中背後真正需要的是什麼。
✍️學員回饋時間
季瑩老師在班級經營中跟我一樣有一個相同的特點，就是「溫柔而堅定」，
態度是溫柔的，但原則是堅定的，我相信要做到這一點是需要經過多年的歷練及調整才能達到。
✍️學員回饋時間
季瑩老師的課程一如往常地非常扎實且實用。每每聽到她溫柔堅定又有點幽默的說話方式，便覺得好安心，也很感動教育現場有這樣的老師能好好傾聽學生並與他們溝通，仍然能對教育現場抱持樂觀與期待。
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